Öğrenme Bozukluklarının Duygusal ve Kimliksel Bedeli

OOB: Otizm, Obsesif Döngüler ve Burnout'un kesişiminde duygusal düzensizliğin yaratttığı etkiler ve müdahale stratejileri.

Tembellik Etiketinin Altındaki Travma

Özgül Öğrenme Bozukluğu (ÖÖB) olan bireyler, genellikle okul hayatları boyunca 'akıllı ama tembel' veya 'istesen yaparsın' gibi geri bildirimlerle büyürler. Özenç Ertan Öztekin'in vurguladığı gibi, bu durum bireyde 'benim bir yerim bozuk' inancını (Kusurluluk Şeması) kökleştirir.

Kimliksel Bedel: Akademik başarı ile zekanın eş tutulduğu toplumlarda, disleksik veya diskalkulik birey kendini 'aptal' olarak kodlayabilir. Bu, sadece bir okul problemi değil, yetişkinlikte de devam eden bir öz güven yarasıdır (Academic Low Self-Esteem).