Nöro-Çeşitli Eğitim Modelleri: Sınıfın Ötesinde

Standart müfredatın dışına çıkan, farklı öğrenme tiplerini kapsayan yenilikçi eğitim yaklaşımları.

Öğrenmeyi Herkese Göre Tasarlamak

Evrensel Öğrenme Tasarımı (UDL), eğitimin 'ortalama' bir öğrenciye göre değil, uçlardaki (en hızlı ve en çok destek bekleyen) öğrencilere göre tasarlanmasını savunur. Farklı Beyin'in önerdiği bu modelde; bilgiler sadece okunarak değil, izleyerek, dinleyerek ve yaparak sunulur.

Esnek ödev seçenekleri (yazı yerine video çekmek vb.) ve öğrencinin kendi hızında ilerlemesine izin veren modüler sistemler, 2e bireylerin potansiyellerini ortaya koymalarını sağlar. Eğitimdeki amaç, öğrenciyi kalıba sokmak değil, bilginin akabileceği kanalları çeşitlendirmektir.